2021年7月の記事一覧

７月９日（金）期末考査最終日に夏休みに向けて学年集会をしました。

（１）主任より

　学校生活も後半戦なのでゴール（進路）を意識すること。２年の内に第一希望を決めて努力をする事。

　夏休みの１０００時間をうまく割り振れた者の勝ち。

（２）進路指導部より（資料配布しました）

　①夏課題について

　ＯＣに参加し、プレゼンをする。ＯＣに参加することのメリットの紹介と、実際に何を見てくるかの確認。

　企業調べについて、求人票閲覧会に参加し、プレゼンをする。入試を見据えて内容だけでなく視線や声も。

　②夏明けテストについて

　ベネッセの模試で全国での自分の位置を知る。専門・就職の子向けに適性も出る。夏課題にしっかり取り組むこと

　③今後のスケジュール

　１２月に企業懇談会、３月に分野別進路講話。一般常識テストも継続して実施し、１月には検定を全員受験。

　④プレゼン例

　大学・企業２パターン紹介しました。まずは「おもしろそう」がきっかけで構わない。

（３）生徒指導部より

　①１学期→夏休み→２学期　勉強は大切（大いに切迫）で大変（大きく変わる）。新しく知る・速く正しくできる・　　　

　　 新しくできる　を夏休みに頑張りましょう

　②心からやりたいことをやる　大事な場面で自分の言葉で語れるように。今後１００％聞かれます。

　③やることはやる　課題はしっかりやりましょう。

　④やらないことはやらない　ＳＮＳ注意、他人を傷つけず個人情報載せないこと。トラブルに巻き込まれないよう離

　　れて、感染対策をすること。スマホ自転車見てどう思いますか？絶対やめましょう。

６月２４日（木）の探究の時間に、「やる気」をテーマに考えたことの発表をしました。

アンケートの結果を分析し、意見と理由、今後の展望を各自が発表しました。

生徒には、「原稿を読まない」ことを意識させて自分の言葉で発表するように指導しました。

中には「普段の部活の声掛けを、もっと効果のあるものに変えていきたい」

など、自分事に落とし込んで発表をする生徒もいました。

全体の半分以上は、原稿をそのまま読まない発表ができていました。

次のＯＣプレゼンではもっと多くの生徒が「読まない」発表ができることを期待します。

７月１日（木）の探究の時間に、今までの振り返りを行いました。

「他者との対話力」「情報分析力」「プレゼン力」などが付いたと自己評価していました。

また、今回考えた事が各自の進路「生活科学」「社会学」などにつながると考えていました。

次回からいよいよ探究本番が始まります。どんな発表になるか楽しみです。