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2021年6月の記事一覧

2学年 探究③情報の収集・分析(体験)

6月17日(木)の探究の時間に情報の収集の仕方、分析の仕方を学びました。

前回生徒が作った「やる気がでる言葉がけ」について実際にアンケートを実施し、

集計して平均値を計算しました。

やる気が出る言葉がけはどういった傾向が見られるか

出ない言葉の特徴は

など、各自が自分で考えてアンケート結果から結論を導き出していました。

 

次回は意見の発表です。ジョブズのiPhoneのプレゼンを見てくることを宿題にしました。

原稿を読むだけの発表にならないように各自がしっかりとした姿勢を身に着けてほしいです。

2学年 探究②情報の収集(体験)

三者面談でご来校ありがとうございます。学校の情報をなるべく知っていただきたく、

今後もHPで学年の取り組みを紹介していきますので是非ご覧ください。

 

6月10日(木)の探究の時間に情報の収集の仕方を学びました。

フリーカード法を用いて生徒が「やる気」をテーマにアンケート項目を作りました。

探究サイクルを身に着け、実生活に活かしてほしいと思います。

2学年 探究①課題の設定(体験)

6月3日の総合的な探究の時間において、今年度全17回で行う「課題研究」の初回を行いました。

 

第1回は課題の設定の練習です。

ベネッセさんの教材を用いてイメージマップを作り、

各自が自分の興味関心に関わる課題の設定の練習をしました。

1学期はは探究の練習、2学期に全員が発表まで行います。

以下、予定です。教員も生徒の研究内容を楽しみにしています。

② 6/10 情報収集体験

③ 6/17 整理分析体験

④ 6/24 まとめ表現体験

⑤ 7/ 1 振り返り

⑥ 7/15 探究カードゲーム

⑦ 7/15 課題の設定(本番開始)

⑧ 9/ 9 課題の設定

⑨ 9/16 情報収集

⑩10/ 7 情報収集

⑪10/14 整理分析

⑫10/28 整理分析

⑬11/ 4 まとめ表現

⑭11/11 グループ内発表

⑮11/18 クラス発表

⑯11/25 振り返り