２学年　探究④まとめ表現⑤ふりかえり

６月２４日（木）の探究の時間に、「やる気」をテーマに考えたことの発表をしました。

アンケートの結果を分析し、意見と理由、今後の展望を各自が発表しました。

生徒には、「原稿を読まない」ことを意識させて自分の言葉で発表するように指導しました。

中には「普段の部活の声掛けを、もっと効果のあるものに変えていきたい」

など、自分事に落とし込んで発表をする生徒もいました。

全体の半分以上は、原稿をそのまま読まない発表ができていました。

次のＯＣプレゼンではもっと多くの生徒が「読まない」発表ができることを期待します。

７月１日（木）の探究の時間に、今までの振り返りを行いました。

「他者との対話力」「情報分析力」「プレゼン力」などが付いたと自己評価していました。

また、今回考えた事が各自の進路「生活科学」「社会学」などにつながると考えていました。

次回からいよいよ探究本番が始まります。どんな発表になるか楽しみです。