３年生　日誌

こんにちは。昨晩の大きなフラワームーン、見た人も多かったのではないでしょうか。

去年はストロベリームーンの話を理科の授業でしました。覚えているかな？

5月は暖かくなって、花が咲き乱れることから、フラワームーンと呼ばれるそうです。ネイティブアメリカンの月の呼び名で、月の満ち欠けに基づいたカレンダーを使用していた文化に由来するといわれています。

日本にも独自の文化がありますね。

西高にも、そしてみなさんにも、それぞれに文化があると思います。「習慣」や「性格」と表現する方が分かりやすいかな。

これまで生きてきた中で、経験してきたことや、感じたことがすべて、君たちの文化をつくっています。

今、とても厳しい状態そして辛い現状かもしれません。でもきっと、踏ん張って乗り越えた先には、

新しい文化ができ、それは皆さんの生活に活きていくと信じています。

一緒に頑張りましょう。

本日、Classroomに配信した内容です。

①「生活習慣を見直そう」　※質問に答え、返信してください

　臨時休校が延び、生活リズムが崩れがちではないでしょうか。保護者の方と一緒に生活を見直して、今後の生活に活　かして欲しいと思います。集計をし、後日お知らせ予定です。

②動画配信について

　英語、生物基礎の動画配信URLをアップしました。見られない等、困ったときは連絡してください。

GWが明けましたね。STAY HOME週間はどう過ごしましたか？

2学年も課題の準備やClassroomの活用などで動いています。

本日、Classroomで連絡した内容です

①「動画視聴について（調査）」に関して、返信のお願い

５月１日に配信した上記の調査について、未返信の生徒さんが多い状態です。

課題一覧（改訂版）という資料との同時配信であり分かりにくく、申し訳ありませんでした。

今一度、確認して頂きますよう、お願い致します。保護者の方には通信料についてご負担をおかけしますが、ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。

②漢字検定について

第一回の漢字検定は３年生のみとなりました。第二回（１０月予定）は２年生も受験可能です。

こんにちは。今日は初夏のような気候でしたね。

「春がきた」実感を持てないまま４月が終わってしまい、気が付いたら夏・・・

確実に時は流れています。

顔を合わせての授業はできませんが、課題に取り組んだり、Classroomに配信された内容をじっくり読んだりして、

目の前にあるやるべきことを、まずは大切にしましょう。

当初の予定では７日に登校でしたね！連休中に課題は仕上げましょう！

5/1（金）Classroom配信内容

臨時休校中課題一覧4月14日改定版（資料）←HPに掲載済み

動画視聴と通信料について（調査）

動画視聴URL「コミュニケーション英語Ⅱ　Ｌ１(3) Task」

こんにちは。臨時休業期間が延長になりました。皆さんと会える日が遠のいてしまい、寂しい想いと心配と…

そして同時に、この期間を皆さんにどう過ごしてほしいか、考えている所です。

既に登校日で持ち帰った課題は終わっているかと思います。

毎日、どうすごしているでしょうか？

睡眠、食事、勉強、運動、スマホ時間…生活が崩れていませんか？

学力と同様に、生活習慣もとても大切です。今一度、自分の生活とやるべきこと考えていきましょう。

Classroomを通じて、生活習慣やについての調査をする予定です。

新たな課題は、13（水）に発送する方向で動いています。こちらついても随時情報を配信していきます。

なお、Classroomに配信する内容つきましてはHPでもお知らせいたしますので、ご確認お願いします。

困ったことや質問等ありましたら、相談してくださいね。

こんにちは。

前回の配信に続き、３本の動画授業を配信します。

数学Ⅱ「整式の乗法」

コミュニケーション英語Ⅱ「L1パート１ 後半」

化学基礎「元素の暗記vol.2」

各動画のURLはClassroomを通じてお知らせいたしました。

動画が視聴できない等、相談がありましたら学年にご連絡ください。

こんにちは。パッとしないお天気ですね。

みなさん変わりないですか？

先生たちも、今できることに取り組んでいる所です。

動画配信について、先週トップページに上がっていたと思います。もう見ましたか？

課題や授業の補足として活用してほしいと思います。

今後も配信していきますので、ちょくちょくチェックしましょう。

見られない場合には、Classroom等を通じて相談してくださいね。

では、くれぐれも気を付けて生活しましょう！

日々の連絡などを掲載していきます。先生方のコメントもあるかも？！お楽しみに！