日誌

校長室より

始業式校長より(骨子)

・今日は、学期の初め、新しい年の初めです。年初めですので「一年の計は元旦にあり」とか「初心忘るべからず」などの「ことわざに」あるように、一年の目標や夢の実現といった気持ちを持つことが大切です。

・今日は、好きな言葉を紹介します。「続けることは難しいが、続けたことが必ず自信につながる。」です。クラスや部活動で生徒達に使っていた言葉です。特に私の指導していたのはバスケットボールで、バスケットボールは「Habits Sports」と言われ「習慣、繰り返しの練習で成り立っている競技」です。部活動や勉強、そして人生にもつながると思っています。まずは、「やるべきことを習慣化(Habitution)すること」習慣化されることで苦にならなくなります。やるべきことを日々のルーティン(毎日必ずやること)の中に入れる。私なら仕事が終わり週に3日~4日、家に帰る時間により違いますが8㎞走ることは習慣化されていて、すでに苦にはなりません。逆に走らない方が一週間悔いが残ります。

・皆さんなら、早寝早起きなどの規則正しい生活、毎日決まった時間に勉強をする、習慣として生活の中に取り込んでしまう。「私たちの人生の40%は習慣が占める」と言われています。言い換えると、「私たちの生活は習慣の集まり」です。いかによい習慣を身に付けるかで、人生が大きく変わるかもしれません。よい習慣も一人でやるのではなく、家族や友人、チーム等でお互い励まし合いながら続けることも良いと思います。

・「初めは人が習慣を作り、それから習慣が人を作る。」イギリスの詩人ジョン・ドライデンの言葉です。初めは、小さなことから、「小さな意志、小さな決意」から自分の成功体験を積み重ねていくことが大切だと言っています。次に「強い意志、強い決意」を必要とするものへとチャレンジします。でも一旦習慣化すれば強い意志は必要がなくなります。

・皆さんの中では、「何か始めても三日坊主、続けることが苦手。」、「いつもダラダラして不規則な生活を送っている。」、「身体に悪いと知りながら、悪い習慣を止められない。」などいるかもしれません。是非、小さなことから習慣化してみてください。

・年末年始も、新型コロンウィルス感染症の関係で、心や体がどうしても内向きに、沈み気味になりがっちだったと思いますので、是非、少し先、コロナが収束してからやりたいことなどを考えてほしいと思います。

 「過去は私たちの頭の中にあります。未来は私たちの手の中にあります」過去は思い出にしか過ぎません。今の自分が今を変え、今後の自分を作ります。私たちは過去を変えることはできません。私たちが未来の私たちを作るのです。

自分が未来の自分を作るのです。

 2021オリンピックイヤーです。素晴らしい感動があるかもしれません。明るいこと、ポジティブなことを考えてください。少し先の自分を想像してみてください。                     

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ラグビー部新人戦

20日(日)にラグビー部の新人大会がありました。

会場:三郷工業技術高校

ユニーホーム:グレー

各高校では期末テストが終わり調整が難しかったのではないでしょうか。このような中、

会場校の三郷工業技術高校との試合でした。前半から試合展開は相手ペースで進み、残念ながら

完敗でした。まだ新人戦です。来年秋の全国選手権大会埼玉県予選会にはまだ時間があります。

しっかり練習を積み上げましょう。

これから応援、よろしくお願いします。

「正々堂々」

 

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第1学年ビジネス文書検定

 11月22日(日)に第1学年生徒は「ビジネス文書検定」を受験しました。

普段の情報の授業でも取り組み、第1学年としても生徒達が英検や漢検以外でもい

資格検定にチャレンジしようと取り組んでいます。

集中して

感染症防止対策

「正々堂々」

 

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授業見学⑮

19日の授業見学

2限:日本史B

「幕末体制の危機」1700年代後半から1800年代前半の、外国船の来航と幕府の

対応についてです。いかに日本が揺れ動き始めてきているかよくわかる授業で

した。作業プリントはNO19となり教材研究が十分にされています。授業の中

では、ペアワークが多く回答の指名も沢山されていました。

20日:国語表現

本時は、プリント作業が中心に進みました。「言葉の興味、言葉の知識」について

まずは自身でしっかり考えさせ、難しそうなところは先生がうまくアシストして

いました。生徒達の黒板での回答記入も概ねできていました。

「正々堂々」

本日で全ての先生方の授業見学を終了しました。

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授業見学⑭

18日の授業見学です。

1限:科学と人間生活

前時の炎症反応を原子の特徴からその原理を考える授業でした。この授業

はジグソー活動で行われました。エキスパートA「原子の電子軌道」、エキスパート②

「円軌道とエネルギー」、エキスパート③「光とエネルギー」に別れ自主学習し

グループに持ち寄り説明し合いました。最後に「炎色反応の原理」について課題を解きました。

6限:生物基礎

「自律神経系の交感神経と副交感神経」についてです。両方のバランスがよく働くことで体内

環境を調節する内容でした。今日は動物達の様々な行動の写真(プリント)により興奮時と

安静時の違いを考え、自律神経系の役割を考えます。生徒達は動物の反応について興味を持ち

取り組んでいました。

初任者研修の研究授業を兼ねていますので多くの方が見学しました。

「正々堂々」

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授業見学⑬

17日の授業見学

1限:日本史A

日露戦争の終了から、日韓協約までの内容でした。歴史的背景がとても難しい時代

ではないかと思いますが、生徒目線の説明の仕方(生徒にわかる言葉)で授業が進め

られました。プリント作業では、先生の補足説明まで熱心に記載していました。

3限:科学と人間生活

「混合物の分離方法」を三つの方法(①ろ過・②吸着・③溶解と蒸発)で演示実験が行われました。

各グループワークにおいて、三つのエキスパート①、エキスパート②、エキスパート③に別れ演示を

確認し、またグループに戻り各演示を説明し合い三つの方法を学習しました。(ジグソー法の学習)

エキスパート①            エキスパート②

エキスパート③

5限:コミュニケーション英語Ⅲ(20年研修の研究授業)多くの先生方が見学しました。

「イグ ノーベル賞」のオンライン動画を見て、その聞き取りの授業(リスニング)です。

動画はネイティブな英会話なので生徒も聞き取りがとても大変そうでしたが、一生懸命に

耳を傾けていました。動画の内容はとても生徒の興味関心を引く教材でした。

新しいプロジェクターなので、動画も音声も視聴しやすいです。

「正々堂々」

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授業見学⑫

16日(月)の授業見学です。

2限:社会と情報

本日の授業は1年生が全員受験する資格検定(ビジネス文書検定)に向けての取り組みです。

4人チームで9チーム編成して入力を争います。10分、15分2セット行いました。

生徒達は集中して取り組んでいました。

4限:生物

目(刺激の受容)についてです。ヒトの目の構造を理解しどのように脳に伝わるかの学習です。

とても難しい語句(内容)でしたが、説明、プロジェクター、プリントを使い取り組んでいました。

「ヒトの錐体細胞と光の吸収量」、「視細胞の分布」ではプロジェクターと実際の体験活動により

生徒達の興味関心を高めていました。

5限:コミュニケーション英語Ⅰ

多くの時間を英語で進めるクラスルームイングリッシュでした。日々行われているので生徒達は

慣れた様子で取り組んでいました。この授業もプロジェクターが効果的に使われて、特に

日本の文化についての紹介では、「エキスポの動画」を流し生徒の知的好奇心を引き出していました。

                    下は動画が流れています

「正々堂々」

 

 

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女子バスケットボール部・弓道部

14日(土)草加西高校会場

女子バスケットボール部の県新人大会東部地区予選大会ベスト8決定戦でした。

立ち上がりから接戦の状態で進み、前半終了で7点のビハインドでした。

後半開始直後、相手のシュートが連続できまり徐々に点差が開く中、本校もシュートを打ちますが

なかなか決まりませんでした。試合はそのまま点差が開き残念ながら負けてしまいました。

まだ次週に代表決定戦があります。まだまだあきらめません。

 

大宮公園弓道場

弓道部は、埼玉県高校弓道選手権大会 兼 全国選抜県3次予選・決勝大会がありました。

先週は、見事、個人戦で女子が優勝をしました。本日は団体戦です。

3次予選(16チーム)の結果で4チームが決勝リーグに進出します。

上位3チームが決定し、1枠を争い本校ともう一校により、3人が各一射を放つ試合がありました。

残念ながら1-2で負けてしまいました。

3月には東日本大会があります。これかも練習頑張りましょう。

代表決定戦です。見ているほうもしびれます。

「正々堂々」

 

 

 

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授業見学⑪

本日の授業見学

1限:数学A

「余事象の確立」の授業でした。事前プリント、当日のプリントを中心に行われました。

プリントが生徒の取り組みやすいようになっており、より多くの問題を解くことにより

基礎力の定着を見据えた内容の展開でした。

2限:国語総合

「羅生門」です。先日も羅生門の授業を紹介いたしましたが、やはり表現や情景が非常に

難しいので、それぞれ先生方が工夫をされて行っています。本日は音読をCD(プロの方)

の音声を流しとても臨場感がありました。教材研究を十分にされており補足説明が話題豊富

な内容でした。

「正々堂々」

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授業見学⑩

本日の授業見学

1限:コミュニケーション英語Ⅲ

前時のプリント(4枚)を全て点検し各個人にそれぞれ指示をだし本時の導入に使用していました。

さらに本時もプリントが準備され、そのプリント学習によりスムーズに授業が進んでいました。

プリントの単語等の発音、特にイントネーションを大切に確認されていました。

 

3限:フードデザイン

本時は、「豚肉と野菜炒め物、牛奶豆腐」の調理でした。前時にプリント学習し調理の手順等をイメージ

して本日チャレンジです。生徒達はおおむね順調に調理ができたようです。

「家庭科技術検定食物調理3級」全員合格を期待しています!

 

4限:保健

「休養・睡眠と健康」でした。新しく設置されたプロジェクター使いパワーポイントを中心に授業が

進行しました。授業にメリハリがあり常に生徒に発問指名を行うとともに、最後にペアワークを行い

活動的な内容でした。

分校の先生方も多数見学に来られていました。

 

6限:保健

4限同様「休養・睡眠と健康」でした。やはりパワーポイントでの授業です。事前に生徒からアンケート

を行い(例:睡眠時間)、身近な話題から生徒の興味関心を引き出していました。

5年次研修も兼ねていましたので多くの先生方が見学に来られていました。

アンケートは「スタディサプリ」で行ったそうです。スタディサプリは休業中も利用頻度が高かった様です。

「正々堂々」

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